
С 9 по 13 февраля 2026 года проходит XI Петроградский педагогический форум «Петроградская сторона: кадровый потенциал современного образования».
В работе Форума принимали участие представители из 10 образовательных организаций Астрахани, Калининграда, Санкт-Петербурга и Ленинградской области, которые являются соисполнителями Федеральной инновационной площадки НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики» по теме «Начальная углубленная подготовка по математике в 1 – 6 классах с позиций непрерывности образования между начальной и основной школой» (н.р. д.п.н., профессор Л.Г. Петерсон).
В первый день Форума на базе стажировочной площадки ГБОУ лицей № 82 у участников была возможность познакомиться, как на практике в лицее внедряются идеи системно-деятельностного подхода, направленные на повышение качества математического образования.
Об актуальности проекта Института системно-деятельностной педагогики по внедрению начальной углубленной подготовки по математике и повышению качества математического образования с позиции непрерывности образования между начальной и основной школой рассказала Павлова Л. В., куратор ФИП. Отмечена была актуальность развитие математического образования в контексте Распоряжения Правительства РФ от 19.11.2024 N 3333-р «Об утверждении комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года».
Участники встречи увидели системообразующую роль математики в образовательном пространстве лицея, важность математического образования для развития познавательных способностей каждого ученика. Интересен был опыт использования разных инструментов образовательной системы Л.Г. Петерсон «Учусь учиться» в дошкольном образовании, начальной и основной школе.
В ходе педагогического диалога участники инновационной методической сети «Учусь учиться» обсудили проблемные вопросы реализации проекта.
Стажировочная площадка лицея 82 стала местом для профессионального диалога педагогов из разных регионов и подарила всем радость педагогического общения и уверенность в важности вашего труда! Такая форма представления инновационного опыта открывает новые горизонты профессионального развития и вдохновит всех на смелые педагогические и управленческие решения.
Мы уверены, что такое общение станет площадкой для рождения совместных проектов и укрепления профессиональных связей, откроет новые перспективы сотрудничества и взаимоподдержки, выработки совместных решений, которые будут способствовать развитию образования наших организаций в разных регионах!
Участники выразили благодарность Институту системно-деятельностной педагогики и лично Людмиле Георгиевне Петерсон за разработанные инструменты образовательной системы «Учусь учиться» и постоянную методическую поддержку, помогающую повышать качество преподавания математики и подготовки учителей в наших организациях.