
Писатель – пародист
Учился в 82-ой школе с 1951 по 1961 год. В те годы школа была мужская. Русский язык и литература были любимыми предметами Александра, хотя, он не очень хорошо учился. Любовь к этим предметам воспитала в нём внимательное отношение к правильности речи. Он, как учитель литературы, остро чувствует малейшие неточности в высказываниях своих коллег – писателей и поэтов, и не может отказать себе в удовольствии написать свой стихотворный ответ незадачливому литератору.
Прочитав стихи московского поэта Григория Калюжного о природе, он не мог пройти мимо одной фразы:
Под стрекотанье, шорохи зверушек
Гляжу я долго-долго на лягушек
И, кажется, глубин стряхая мглу,
Одна из них протянет мне стрелу.
Одно слово этого четверостишия (можно догадаться какое) резануло слух. В ответ на него у поэта родилось своё стихотворение.
Вспыхает небо, разбужая ветер,
Проснувших гомон птичьих голосов.
Проклетывая всё на белом свете,
Я вновь бежу в нетоптаность лесов.
Шуршат зверушки, выбегнув навстречу,
Приветлив лапками маша,
Я ныне здесь пробуду целый вечер,
Бессмертные творения пиша.
Но, выползя на миг из тины зыбкой,
Болотная зелёновая тварь
Совает мне с заботливой улыбкой
Большой орфографический словарь.