Публикации ЛОИ (2020-2022)

2021 год

- Вестник МИЦ Петроградского района за 2021 г (ноябрь-декабрь)

Инновации для чайников.

1.Познавательно-насыщенная образовательная среда как мотивирующий фактор к выбору инженерно-технических специальностей.  Т.Н. Згибай, директор ГБОУ лицей № 82 Петроградского района Санкт-Петербурга Т.Н. Ботвинко, заместитель директора по НМР, методист ГБОУ лицей № 82 Петроградского района Санкт-Петербург, с. 119

- Сборник статей IX Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума, Международной очно-заочно научно-практической конференции. Санкт-Петербург, (23.03.2021 – Санкт-Петербург) /Под ред. Козловой А.Г., Крайновой Л.В., Расковалова В.Л., Денисовой В.Г. - В 2-х частях. Ч.1 - СПб.: ЧУ ДПО «Академия Востоковедения», 2021. – 216 c http://npkengineer.blogspot.com/p/blog-page_36.html

  1. Полякова Т.Н. «Маршрут в профессию инженера: организация сопровождения профессионального самоопределения учащихся. // Роль и место образовательной среды (мегаполиса, школы, высшей школы) в формировании профессионального этноса современного инженера. // С. 174.
  2. Полякова Т.Н., Григорян Н.В. Образовательная программа «Учимся-Играем». Сборник методических разработок Инженерная аксиология. Опыт, формы и методы пропедевтики инженерного образования /В помощь работникам образовательных организаций. Выпуск 8. / Под ред. Денисовой В.Г., Козловой А.Г., Крайновой Л.В., Хазовой С.И. – СПб.: ЧУ ДПО «Академия востоковедения», 2021. – 231с.- С. 26-36.

Печатные издания

1.Полякова Т.Н., Згибай Т.Н., Григорян Н.В. Учимся-Играем: Развитие познавательных умений ребенка в процессе предшкольной подготовки, методическое пособие, Санкт-Петербург, Издательство РГПУ им.А.И.Герцена, 2021,-176 с,

ISBN 978-5-8064-3099-2

 

2022 год 

Сборник статей X Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума. (24.03.2022-Санкт-Петербург) Инженерное образование и его пропедевтика в эпоху цифровизации общества ISBN 978-5-905484-91-9

статьи:
•Згибай Т.Н., директор ГБОУ лицей №82, Ботвинко Т.Н., заместитель директора по НМР «Познавательно-насыщенная образовательная среда как мотивирующий фактор к выбору инженерно-технических специальностей»
•Фомичев В.И., учитель допобразования ГБОУ лицей №82 «Использование цифровых технологий при обучении игры в шахматы»

- Полякова Т.Н., Згибай Т.Н., Григорян Н.В, Ботвинко Т.Н.,Шумилова М.В., Ямщикова Д.С. Инженер – исследователь и созидатель. Предпрофессиональная подготовка учащихся к выбору профессии -инженер в области естественно-научного профиля. Учебно-методическое пособие. Санкт-Петербург. Издательство РГПУ им. Герцена. 2022 г  ISBN 978-5-8064-3242-2

 

Продукты ЛОИ (2020-2022)

Пост-релиз Всероссийская конференция для руководителей и специалистов общеобразовательных организаций «СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА».Санкт-Петербург

- Презентация Всероссийского семинара «Образовательные практики реализации инновационной образовательной программы «Профинжиниринг в школе». Участие лицея в реализации программы Л.Г.Петерсон по повышению качества математического образования. Опыт работы в составе ФИП. 07.04.2023 

- Видеоролик 07.04.2023

 

Инновационный продукт:

Методическое пособие "УЧИМСЯ – ИГРАЕМ: развитие познавательных умений ребёнка в процессе  предшкольной подготовки". Авторы: Т.Н. Полякова, Т.Н. Згибай, Н.В. Григорян. 

- Тетрадь-пособие к занятиям подготовка к школе 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Видеоролик "Лицей №82. Проект ЛОИ", 2021

Видеоролик "Лицей №82. Проект ЛОИ", 2022

 

Инновационный продукт, участник регионального конкурса ИП 2021 Программа «Учимся-Играем»

 

Образовательная программа естественно-научной и инженерно-технической направленности «Инженер – исследователь и созидатель» предпрофессиональная подготовка учащихся к профессии «инженер в области естественнонаучного профиля» (на базе развития научного системно мышления)

Рецензии:

Рецензия на методическое пособие «Инженер – исследователь и созидатель»

Приложения к программе:

 

ДО Маршрут в профессию инженера

Карта наблюдений урока

Маршрут в профессию инженера 

Продукты ЛОИ (примерный список)

Маршрут в профессию инженера (подготовительная к школе группа дошкольного отделения) (НА ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ)

Карта карьерного роста  как многофункциональный документ, включающий изучение личностных потребностей, интересов, мотивационных установок, способностей  учащегося

 Карта результативности обучения проектно – исследовательской деятельности по ступеням

 Методические рекомендации педагогам по развитию СНМ (системного научного мышления)

Карта урока СМН

 Модель познавательно-насыщенной образовательной среды,  мотивирующей к выбору инженерно-технических специальностей в области естественных наук на базе математики

 Программа  "Освоение  общемыслительных  действий детьми 5-10 лет (в предшкольном и начальном школьном образовании)"

 Программа развития у обучающихся читательской грамотности как основы формирования функциональной грамотности разных направлений:  (математической грамотности, естественнонаучной грамотности, финансовой грамотности, глобальных компетенций, критического мышления)

Презентация ПМОФ 21 программа семинара 

Традиции лицея
  • Праздник Первого звонка
  • Посвящение в первоклассники
  • Посвящение в лицеисты
  • Осенний бал
  • Вокальный конкурс
  • Ломоносовские чтения
  • Праздник поэзии на ул.Мира
  • Туристические слеты
  • Конференции
  • Что? Где? Когда?
  • Вечера встречи выпускников
  • Праздник Последнего звонка
  • Русские народные праздники
  • Праздники народов мира
Дополнительное образование
  • Естественнонаучная направленность
  • Художественная направленность
  • Социально-педагогическая направленность
  • Физкультурно-спортивная направленность
  • Техническая направленность
  • Туристско-краеведческая направленность
Участие в проектах
Лицей сотрудничает